Καθηγητές
Οι καθηγητές εκπαιδεύονται με στόχο:
-
Να εκπαιδευτούν σε εναλλακτικούς τρόπους επικοινωνίας με τους μαθητές.
-
Να κατανοήσουν τις ανάγκες και τη συμπεριφορά των εφήβων.
-
Να μεταφέρουν σωστά μηνύματα στους έφηβους αποσαφηνίζοντας έννοιες και θέματα που αφορούν στις ουσίες και την εξάρτηση.
-
Να ενθαρύνουν την έκφραση των μαθητών και να τους μάθουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναίσθηματα τους.
-
Να δημιουργούν κλίμα εμπιστοσύνης και αποδοχής των μαθητών.
-
Να αναπτύξουν μεθόδους που ενθαρρύνουν την εμπλοκή των μαθητών στις σχολικές δραστηριότητες.
-
Να εκπαιδεύσουν τους έφηβους σε δεξιότητες που τους βοηθούν να προστατέψουν τον εαυτό τους από πιθανούς κινδύνους.
Συνολικά πραγματοποιήθηκαν :
-
9 εκπαιδευτικά σεμινάρια (διάρκειας 25 ωρών), με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων και πρακτικών που προωθούν την πρόληψη στα Γυμνάσια και Λύκεια του Νομού Σερρών. Εκπαιδεύτηκαν συνολικά 130 καθηγητές. Τα προγράμματα, βασισμένα στο εκπαιδευτικό – παιδαγωγικό υλικό » Στηρίζομαι στα πόδια μου » (εγκεκριμένο από το ΥΠΕΠΘ) είχαν αποδέκτες περίπου 630 μαθητές.
-
28 εποπτικές συναντήσεις (διάρκειας 2 ωρών), μηνιαίες, για την υποστήριξη τους σε δύσκολίες που αντιμετωπίζουν στην υλοποίηση του προγράμματος.
-
Βραχείες παρεμβάσεις (μετά από αίτημά τους) σε μαθητές Λυκείων, οι οποίοι δεν συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Τα θέματα ήταν κάθε φορά διαφορετικά και αφορούσαν στις διαπροσωπικές σχέσεις.
-
40 δίωρες παρεμβάσεις σε όλα τα ΤΕΕ του Νομού, εντός σχολικού πλαισίου. Συμμετείχαν συνολικά 350 μαθητές. Όλα τα παραπάνω προγράμματα πραγματοποιούνται με την έγκριση και την συνεργασία της Διεύθυνσης Δ/βάθμιας εκπαίδευσης και του Γραφείου Αγωγής Υγείας Ν. Σερρών.
|
Λόγια καθηγητών : »Πήρα πολλά! Κάποια απ’ αυτά νομίζω ότι θα τα εφαρμόσω και στα παιδιά μου στο σπίτι». »Σκέφτηκα πολύ αυτές τις μέρες και πόνεσα γιατί διαπίστωσα πως αδυνατώ να βοηθήσω τους μαθητές μου όσο θέλω, όπως και πολλοί άλλοι, γιατί έχουμε χάσει την παιδικότητά μας και το κυριότερο, έχουμε ξεχάσει πως ήμασταν παιδιά». »Πάρα πολύ καλή ανταλλαγή απόψεων και θέσεων. Αιχμηρά θέματα, αλλά ανάλυση με ευαισθησία. Χαλαρή και ανοιχτή ομάδα, με ουσιαστικά θέματα». »Η απόκτηση γνώσεων συνήθως με οδηγεί σε αύξηση των αποριών. Έτσι έγινε και εδώ. Λίγες απαντήσεις πληθώρα ερωτήσεων. Ευχαριστώ γι’ αυτό!». |
