Νηπιαγωγείο
Οι δράσεις του Κέντρου ξεκινάνε από την νηπιακή ηλικία. Θεωρούμε ότι οι πρώιμεςπαρεμβάσεις είναι πολύ πιο αποτελεσματικές. Το νηπιαγωγείο αποτελεί τεράστια μορφοποιό δύναμη για την ανάπτυξη του παιδιού στα πρώτα χρόνια της ζωής του, οπότε ο ψυχισμός του ατόμου είναι εύπλαστος.
Οι Νηπιαγωγοί εκπαιδεύονται με στόχο:
Μέσα από το παιχνίδι, το παραμύθι και τη ζωγραφική επιδιώκουμε :
-
Να καλλιεργήσουν οι νηπιαγωγοί δεσμούς με τα νήπια, οι οποίοι θα αφορούν ζεστασιά, επίβλεψη, επίλυση συγκρούσεων μεταξύ νηπίων, απόρριψη αρνητικών – επιθετικών συμπεριφορών και όχι των ίδιων των νηπίων.
-
Να ενισχυθούν οιθετικέςσυμπεριφορές και η αυτοεκτίμηση τους
-
Να μάθουν την έννοια των ορίων
-
Να υιοθετήσουνκανόνες για τη «μη κατάχρηση» ουσιών. Πρότυπα ζωής για τα νήπια.
-
Να μεταδώσουν οι νηπιαγωγοί στους γονείς των μικρών μαθητών (να τους εμπλέξουν σε δραστηριότητες ή να δίνουν υλικό στο σπίτι) ένα κοινό κώδικα διαπαιδαγώγησης.
-
Να προσπαθήσουν οι νηπιαγωγοί για την ενίσχυση των δεσμώνμεταξύ νηπιαγωγείου και οικογένειας.
-
Να ανακαλύψουν και να προτείνουν τρόπους ενίσχυσης αυτών των δεσμών π.χ. εκδρομές,καλλιτεχνικές εκδηλώσεις κ.α.
Δημοτικό
Οι δάσκαλοι εκπαιδεύονται με στόχο:
-
Να έρθουν πιο κοντά στις ανάγκες των παιδιών της συγκεκριμένης ηλικίας
-
Να αναπτύξουν μεθόδους που ενθαρρύνουν την ενεργητική συμμετοχή των παιδιών στη μάθηση και τη σύνδεση τους με το σχολικό περιβάλλον
-
Να δημιουργήσουν με τη στάση τους κλίμα αποδοχής και εμπιστοσύνης που ενθαρρύνει την ισοτιμία και έκφραση των παιδιών
-
Να εκπαιδεύσουν τα παιδιά σε δεξιότητες που τα βοηθούν να προστατεύσουν τον εαυτό τους από πιθανούς κινδύνους
-
Να γνωρίσουν νέες τεχνικές μάθησης και διδασκαλίας
Τα προγραμματα υλοποιούνται πάντα σε συνεργασία με τη Διεύθυνση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών και το Γραφείο Αγωγής Υγείας.
Συνολικά πραγματοποιήθηκαν:
-
17 εκπαιδευτικά σεμινάρια (διάρκειας 15 ωρών το καθένα) για δασκάλους, με στόχο την εφαρμογή προγραμμάτων πρόληψης στα σχολεία του Νομού. Εκπαιδεύτηκαν συνολικά 255 δάσκαλοι και εφαρμογή των προγραμμάτων πρόληψης έγινε σε 1800 περίπου μαθητές.
-
Βραχείες παρεμβάσεις (διαρκείας 2 ωρών) σε μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης των σχολείων της πόλης των Σερρών. Στόχος η πρόληψη των εξαρτησιογόνων ουσιών. Το θέμα ήταν κοινό για όλους τους μαθητές και αφορούσε τη φιλία και τις επιρροές που δεχόμαστε από φίλους. Συμμετείχαν συνολικά 25 σχολεία και 1100 μαθητές.
-
2 ημερίδες όπου συμμετείχαν περίπου 180 δάσκαλοι. Θέμα »Διαπροσωπικές σχέσεις – παρουσίαση του υλικού »παιχνίδια παιδιών».
|
Λόγια δασκάλων : »Δυσκολεύτηκα να έρθω στη θέση των παιδιών όταν μου ζητήθηκε. Όταν το έκανα όμως είδα πολλά πράγματα που μέχρι τότε δεν μπορούσα καν να φανταστώ». »Ήρθα πιο κοντά στα συναισθήματα των παιδιών». »Ωραία εμπειρία! Νιώθω ότι μπορώ να την εφαρμόσω στην τάξη με πολύ θετικά αποτελέσματα». »Φεύγω με την αίσθηση ότι έχω κάποιες απαντήσεις στα ερωτήματα που είχα πριν το σεμινάριο. Η παρουσία των άλλων μου έδωσε χαρά. Είναι όμορφο τελικά να μοιράζεσαι κάποιες στιγμές ακόμα και με άγνωστους ανθρώπους». |
